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熱臉貼冷世界: 廖桂賢的地景及社會觀察
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美濃被「專業團隊」當凱子?

 

公共電視《我們的島》記者李慧宜(剛成為美濃媳婦,長期在美濃蹲點做深入的影像及文字記錄),幾天前因為在美濃客家文化中心看到了一部以美濃為主角的一支MV「美濃撐腰:當我們客在一起」,以及一支與美濃水圳有關的紀錄片「水宴」後,寫下了一篇評論的文章,刊於她自己的部落格FINIMAY地下採訪中心,以及7/19日的月光山雜誌。

 

慧宜的這篇文章引起許多人的不滿。在我看來,慧宜是點出了外來工作團隊進入社區執行計畫會發生議題,以及專業倫理問題,都是值得深入探討的課題。她呼籲:期待提撥補助經費的「文化建設委員會」,以及執行監督的「高雄縣文化局」、「高雄縣客家文化中心」,能徹底秉持「文化至上、農村為主」的標準,要求執行團隊「嘉南藥理科技大學」謹慎執行「美濃水文化資產軟體建置計畫」,確保品質、為我們把關,否則外來工作團隊的此例一開,將對美濃甚至其他農村的文化工作,造成重大打擊與錯誤示範」。

 

很可惜的是,似乎還沒有人看到這個重點,甚至留言的批評有些情緒性。許多的留言卻只是批判此文「抹煞了學生的努力」、甚至「扼殺學生創意」,我覺得是沒有看到重點,非常可惜。

 

在我看來,這篇文章想要強調的是,希望人們不要持續用一種比較表面、膚淺的角度來看美濃。文章針對「美濃撐腰:當我們客在一起」這支MV的評論,也許人人有不同的看法:例如作者認為是「抄襲」,但對製作的學生或其他觀者而言是「有創意模仿」。

 

我個人認為,看美濃(或任何一個地方)以及呈現美濃的方式是不是膚淺,無關乎呈現者是在地人或外來者。在地者同樣也可能用很膚淺的方式來呈現自己土生土長的家鄉;而大部分的外來團隊,又更難以避免這樣的狀況。但最重要的是,拿錢做事的團隊所做的事,到底對在地社區有沒有實質、長遠的幫助?

 

一個呈現美濃人的MV,姑且不論是「抄襲」還是「創意的模仿」,到底呈現了美濃的什麼?以這樣的方式來呈現,對真正要「撐腰」的主題「水圳」,又有什麼幫助?這應該是師長或長輩指導學生這個案子時,應該要要求學生思考的。

 

創意的確很重要,但創意絕不能只是單純的「創意」,創意作品能不能呈現背後的深層精神當然也需要認真探討。探討或評論深層精神,並不會扼殺學生的創意,在我看來是不是會「扼殺學生創意」這件事,端看論者怎麼評論,但針對慧宜文章的幾則留言,讓人覺得,學生似乎是批評不得的,一批評,學生本來就脆弱的創意就會被扼殺。(台灣學生真的那麼脆弱嗎?真的評論不得嗎?又是什麼讓台灣的學生如此禁不起評論?)

 

我們需要學生進行的學習,是深層的創意學習,而不是一直停留在向電視節目那般娛樂式的「創意」:讓大家笑笑、鼓鼓掌後,接下來也沒有任何延續的效果了。

 

如果,「美濃撐腰:當我們客在一起」這支MV只是學生的修課的學期作業,雖有改進空間,但這努力是值得鼓勵的。但如果這支MV是接案子的外來團體拿了政府的錢,所端上台面的成果,那麼,我非常同意慧宜的看法,這樣的成果是非常膚淺的。而且我也認為,美濃早已經不需要這樣單純「呈現美濃的好」的宣傳影片了。

 

經過多年來政府和民間有意或無意的推廣,許多台灣人不是不知道美濃的好、美濃的漂亮;也有許多人因為如此,非常願意進入美濃觀光。但是,光是「知道」美濃的「好」,對美濃農村文化、美濃客家文化、文化地景等等的保存和延續,真的有什麼長遠的意義嗎?做美濃相關案子的所謂專業團隊,真正專業的話,早應該超越「讓大家看到美濃的好」這個層面,做一些實質的事情!

 

另外,對於「抄襲」這件事很痛恨的我,也能感受到慧宜的心情。一部在觀點和文字敘述上抄襲的紀錄片「水宴」,除了傷害了慧宜的權益外,對美濃的水圳又有什麼貢獻?

 

在鄉愿的台灣文化中,許多人不敢站出來講話,怕得罪人。站出來講話、評論的人,自然是要遭來許多批判。慧宜當然也有這樣的掙扎,但她勇敢的寫出自己的想法,她寫道:如果連我都不表示看法,那麼純樸的農人、尷尬的名人,以及不樂意美濃被 觀光化被商業化的平民百姓們,要如何表達自己的意見呢?」。

 

這才是知識份子應該要做的事!一篇勇於說出自己意見的文章,不該的被如此的群起攻訐,拿政府的錢、該做出專業成果的「專業團隊」,才真正應該好好檢討!

 

 

 

 

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